THE CONFLICT AND CONFLICTOLOGY PROBLEM IN MODERN PSYCHOLOGICAL-PEDAGOGICAL LITERATURE
DOI:
https://doi.org/10.30889/2523-4692.2019-09-02-023Keywords:
higher education system, conflict, pedagogical conflictology, pedagogical science, functions of conflict.Abstract
In the article the author considers the basic approaches and imposes the problems of conflicts in the contemporary domestic psychological and pedagogical literature. Based on the achievements of general conflictology and its industry trends, in the 90's o
Metrics
References
Анцупов А.Я., Шипилов А.И. Конфликтология: учебник для вузов. 2-е изд., перераб. и доп. Москва: ЮНИТИ-ДАНА, 2004. 591 с.
Белкин А.С., Жаворонков В.Д., Зимина И.С. Конфликтология: наука о гармонии. Екатеринбург: Глаголъ, 1995. 93 с
Богданов Е.Н., Зазыкин В.Г. Психология личности в конфликте: учебное пособие. 2-е изд. СПб.: Питер, 2004. 224 с.
Гришина Н.В. Психология конфликта. СПб.: Питер, 2003. 464 с.
Іонова О.М. Теоретико-методологічні засади дослідження проблеми конфліктів у педагогіці. Духовність особистості: методологія, теорія і практика: зб. наук. пр. Луганськ: СНУ, 2005. Вип. 2. С. 72-85.
Козырев Г.И. Введение в конфликтологию: учебное пособие для студентов вузов. Москва: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2001. 176 с.
Ложкин Г.В., Повякель Н.И. Практическая психология конфликта: учебное пособие. 2-е изд., Киев: МАУП, 2002. 256 с.
Тонков Е.Е. Теоретические основы педагогического управления организационными конфликтами: автореф. дис… д-ра педаг. наук: 13.00.01. Белгород, 2000. 39 с.
Фрейд З. Введение в психоанализ: Лекции: Пер. с нем. Москва: Наука, 1989. 455 с.
Хасан Б.И. Конструктивная психология конфликта. СПб.: Питер, 2003. 250 с.
References:
Antsupov A.Y., Shipilov A.I. (2004). Konflyktolohyia: uchebnyk dlia vuzov [Conflictology: a textbook for universities]. Moscow: UNITI-DANA, 591 p.
Belkin A.S., Zhavoronkov V.D., Zimina I.S. (1995). Konflyktolohyia: nauka o harmonyy [Conflictology: the science of harmony]. Ekaterinburg: Glagol, 93 p
Bogdanov E.N., Zazykin V.G. (2004). Psykholohyia lychnosty v konflykte. [Personality psychology in conflict]. St. Petersburg: Peter, 224 p.
Grishina N.V. (2005). Psykholohyia konflykta [Psychology of conflict]. St. Petersburg: Peter, 464 p.
Ionova O.M. (2005). Teoretyko-metodolohichni zasady doslidzhennia problemy konfliktiv u pedahohitsi [Theoretical and methodological principles of the study of the problem of conflict in pedagogy]. Dukhovnist osobystosti: metodolohiia, teoriia i praktyka: zb. nauk. pr. [Personality Spirituality: Methodology, Theory and Practice: Coll. Sciences]. Lugansk Ave., SNU, Issue 2, pp. 72-85.
Kozyrev G.I. (2001). Vvedenye v konflyktolohyiu: uchebnoe posobye dlia studentov vuzov [Introduction to conflictology: a textbook for university students]. Moscow: Humanite. ed. VLADOS Center, 176 p.
Lozhkin G.V., Povyakel N.I. (2002). Praktycheskaia psykholohyia konflykta [Practical psychology of conflict] Kiev: MAUP, 256 p.
Tonkov E.E. (2000). Teoretycheskye osnovy pedahohycheskoho upravlenyia orhanyzatsyonnymy konflyktamy: avtoref. dys… d-ra pedah. nauk: 13.00.01. [Theoretical foundations of pedagogical management of organizational conflicts: author. Diss… Dr. Teacher. Sciences: 13.00.01]. Belgorod, 39 p.
Freud Z. (1989). Vvedenye v psykhoanalyz: Lektsyy: Per. s nem. [Introduction to Psychoanalysis: Lectures: Per. with him.]. Moscow: Science, 455 p.
Hassan B.I. (2003). Konstruktyvnaia psykholohyia konflykta [Constructive psychology of conflict]. St. Petersburg: Peter, 250 p.
