АКМЕОЛОГІЯ ПРОБЛЕМ АКМЕ- ПЕДАГОГА ЕКОНОМІСТА
DOI:
https://doi.org/10.30889/2523-4692.2018-06-04-048Ключові слова:
акмеологія, совість, мораль, інформація, система, нейропедагогіка, психо- генетика, психо- екологіяАнотація
Досліджується проблема формування акме- педагога економіста з урахуванням акме- психо- екологічного, нейро- педагогічного, психо-генетичного та акмеологічного (морально акмеологічного) підходів. Проектується нейро- педагогічна комп’ютерно - акмеологічна іMetrics
Metrics Loading ...
Посилання
Антонов В.М. Кібернетична акмеологія: теорія і практика: Монографія (друге видання). - Київ. - 2015 - 230 с.
Антонов В.М., Голобородько Є.П., Антонова-Рафі Ю.В. АКМЕ- ПЕДАГОГІКА, АКМЕ- МЕНЕДЖМЕНТ ОСВІТИ ТА АКМЕ- ІННОВАЦІЇ У ВИХОВАННІ: Монографія // В.Н.Антонов, Є.П. Голобородько, Ю.В.Антонова-Рафі. – Харьків: Видавництво Іванченка І.С.– 2018.– 356 с.
Антонов В.М. АКМЕСЕРЕДОВИЩЕ НАВЧАЛЬНОГО ЗАКЛАДУ: СИСТЕМНО КРЕАТИВНИЙ ІНТЕГРАТОР ФОРМУВАННЯ ОСОБИСТОСТІ // Стаття. - Одеса - 2015. Сборник научных трудов SWorld. Международное периодическое научное издание Входит в международную наукометрическую базу РИНЦ SCIENCE INDEX – Выпуск 3 (40). Том 4.- Технические науки – Иваново. - «Научний Мир»: 2015. - С. 4 - 7.
Опубліковано
2018-12-30
Як цитувати
Антонов, В., & Дученко, М. (2018). АКМЕОЛОГІЯ ПРОБЛЕМ АКМЕ- ПЕДАГОГА ЕКОНОМІСТА. Modern Scientific Researches, 4(06-04), 46–49. https://doi.org/10.30889/2523-4692.2018-06-04-048
Номер
Розділ
Статті