ON THE POSSIBILITY TO FORM A PERSONAL COGNITIVE STYLE OF LEARNING OF STUDENTS OF SECONDARY PROFESSIONAL EDUCATION
DOI:
https://doi.org/10.30889/2523-4692.2018-05-02-046Keywords:
individualization of education, teaching mathematics, learning style, individual cognitive style, secondary vocational education.Abstract
The author addresses the problem of student-centered learning in the system of secondary vocational education and focuses on the study of the possibility of implementing an individual educational route in practice. In the context of the idea of a personaMetrics
References
Богданова Е.А. Формирование персонального стиля учения младшего школьника: моногр. М.: МПСИ; Воронеж: МОДЭК, 2010. 128 с.
Богданова Е.А., Черник В.Э. О возможности формирования персонального познавательного стиля дошкольника // Детский сад от А до Я. 2013. № 6 (66). С. 44–57;
Богданова Е.А., Черник В.Э., Кибирева Е.Н. Метапредметный подход в формировании персонального стиля учения младшего школьника // Дискуссия. 2016. № 5 (68). С. 109–117 и др.
Богданова, Е.А., Черник, В.Э., Чернюк, Л.А. Комплекс дидактических заданий по формированию персонального познавательного стиля студента. // Среднее профессиональное образование. 2016. № 7. С. 17 – 20.
Горбунов, В.А., Голышев, И.Г. Современные механизмы реализации ФГОС начального и среднего профессионального образования: Научно-методическое пособие для педагогов и мастеров профессионального обучения, руководителей учреждений НПО и СПО, научных работников. [Текст] / В.А. Горбунов, И.Г. Голышев. — Казань, 2013. — 47 с.
Кибирева Е.Н., Черник В.Э. О формировании персонального познавательного стиля младшего школьника при изучении иностранного языка // Научные труды SWorld. Иваново, 2013. Т. 16, № 3. С. 67–70;
Холодная М.А. Когнитивные стили. О природе индивидуального ума. 2-е изд. СПб.: Питер, 2004. 384 с. С. 337.
Государственная программа РФ «Развитие образования» на 2013-2020 годы.URL:http://government.ru/programs/202/events/13.05.15.pdf(дата обращения: 22.09.2018).
ФГОС СПО по специальности 26.02.05 Эксплуатация судовых и энергетических установокURL:http://www.edu.ru/dbmon/mo/Data/d_14/m443.pdf (дата обращения:24.04.2016).
References:
Bogdanova E.A. Formirovanie personal`nogo stilya ucheniya mladshego shkol`nika: monogr. M.: MPSI; Voronezh: MODE`K, 2010. 128 s.
Bogdanova E.A., Chernik V.E`. O vozmozhnosti formirovaniya personal`nogo poznavatel`nogo stilya doshkol`nika // Detskij sad ot A do Ya. 2013. № 6 (66). S. 44–57;
Bogdanova E.A., Chernik V.E`., Kibireva E.N. Metapredmetny`j podxod v formirovanii personal`nogo stilya ucheniya mladshego shkol`nika // Diskussiya. 2016. № 5 (68). S. 109–117 i dr.
Bogdanova, E.A., Chernik, V.E`., Chernyuk, L.A. Kompleks didakticheskix zadanij po formirovaniyu personal`nogo poznavatel`nogo stilya studenta. // Srednee professional`noe obrazovanie. 2016. № 7. S. 17 – 20.
Gorbunov, V.A., Goly`shev, I.G. Sovremenny`e mexanizmy` realizacii FGOS nachal`nogo i srednego professional`nogo obrazovaniya: Nauchno-metodicheskoe posobie dlya pedagogov i masterov professional`nogo obucheniya, rukovoditelej uchrezhdenij NPO i SPO, nauchny`x rabotnikov. [Tekst] / V.A. Gorbunov, I.G. Goly`shev. — Kazan`, 2013. — 47 s.
Kibireva E.N., Chernik V.E`. O formirovanii personal`nogo poznavatel`nogo stilya mladshego shkol`nika pri izuchenii inostrannogo yazy`ka // Nauchny`e trudy` SWorld. Ivanovo, 2013. T. 16, № 3. S. 67–70;
Xolodnaya M.A. Kognitivny`e stili. O prirode individual`nogo uma. 2-e izd. SPb.: Piter, 2004. 384 s. S. 337.
Gosudarstvennaya programma RF «Razvitie obrazovaniya» na 2013-2020 gody`.URL:http://government.ru/programs/202/events/13.05.15.pdf (data obrashheniya: 22.09.2018).
FGOS SPO po special`nosti 26.02.05 E`kspluataciya sudovy`x i e`nergeticheskix ustanovokURL:http://www.edu.ru/dbmon/mo/Data/d_14/m443.pdf (data obrashheniya:24.04.2016).
