ИГРОВАЯ МОТИВАЦИЯ СТУДЕНТОВ НА ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЯХ ПО МЕДИЦИНСКОЙ И БИОЛОГИЧЕСКОЙ ФИЗИКИ
DOI:
https://doi.org/10.30889/2523-4692.2019-10-02-041Ключевые слова:
0Аннотация
0
Metrics
Библиографические ссылки
Кічук, Н. В. Ігрове проектування як інтерактивна дидактична технологія підготовки фахівців / Н. В. Кічук // Наука і освіта. – 2005. – №3–4. – С. 61–65.
Гриджук, О. Є. Інтерактивні методи навчання студентів української мови за професійним спрямуванням / О. Є. Гриджук // Science and Education a New Dimension. Pedagogy and Psychology. – 2015. – №37 (75). – С. 38–41.
Александр Долгоруков. Метод case-study как современная технология профессионально-ориентированного обучения [Електронний ресурс] http://evolkov.net/case/case.study.html
Василенко, Н. А. Формирование мотивации студентов на практических занятиях по теоретической механике / Н. А. Василенко, В. В. Гончаров // Modern scientific researches. – 2018. – №6 (4). – С. 64–67.
References:
Kichuk, N.V. (2005). Ihrove proektuvannya yak interaktyvna dydaktychna tekhnolohiya pidhotovky fakhivtsiv in Nauka i osvita, issue 3-4, pp. 61-65.
Hrydzhuk О.Ye. (2015). Interaktyvni metody navchannya studentiv ukrayinsʹkoyi movy za profesiynym spryamuvannyam in Science and Education a New Dimension. Pedagogy and Psychology, issue 75, vol.37, pp. 38-41.
Dolhorukov А. Metod case-study kak sovremennaya tekhnolohyya professyonalʹno-oryentyrovannoho obuchenyya, http://evolkov.net/case/case.study.html.
Vasylenko N.A. (2018). Formyrovanye motyvatsyy studentov na praktycheskykh zaniatyiakh po teoretycheskoi mekhanyke in Modern scientific researches, issue 6, vol.4, pp. 64-67.