Диндаренко, Оксана. 2018. «КЕЙС-МЕТОД КАК ФОРМА ИНТЕРАКТИВНОГО ОБЩЕНИЯ В ОБУЧЕНИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА». Modern Scientific Researches 1 (04-02):34-41. https://doi.org/10.30889/2523-4692.2018-04-02-023.