ЛЫСЕНКО, Л. МОТИВАЦИЯ К ОБУЧЕНИЮ, КАК ОДИН ИЗ ФАКТОРОВ ВЛИЯНИЯ НА ФОРМИРОВАНИЕ СПОСОБНОСТИ К КРЕАТИВНО-ИННОВАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ. Modern scientific researches, [S. l.], v. 1, n. 04-02, p. 79–87, 2018. DOI: 10.30889/2523-4692.2018-04-02-043. Disponível em: https://modscires.pro/index.php/msr/article/view/msr04-02-043. Acesso em: 3 май. 2024.