[1]
Бурлаченко, А. и Дмитриева, И. 2018. ОСОБЕННОСТИ МОДЕЛИРОВАНИЯ РАБОТЫ ПО ПОДГОТОВКЕ АУТИЧНЫХ ДЕТЕЙ К ОБУЧЕНИЮ ГРАМОТЕ. Modern scientific researches. 2, 06-02 (дек. 2018), 78–81. DOI:https://doi.org/10.30889/2523-4692.2018-06-02-031.