В статье представлены результаты изучения профессиональных предпочтений
учащихся общеобразовательной школы. В реальной жизни выбор профессии
определяется действием многих факторов. Учащиеся проявляют интерес к разным
областям знаний. Половые различия учащихся оказывают существенное влияние на
профессиональное самоопределение.